大同小學(xué)生欺凌事件知情人發(fā)聲,溫柔處理打不疼欺凌者，近日,網(wǎng)曝山西大同大成雙語學(xué)校一名男生,被兩名同寢室同學(xué)極端欺辱引發(fā)關(guān)注。家長(zhǎng)提供的材料顯示,男生孫某某自小學(xué)二年級(jí)起便常遭同班同學(xué)趙某某欺辱。到四年級(jí),又被另一名同班同學(xué)晉某某欺辱,兩人均對(duì)孫某某進(jìn)行打罵與身體凌辱。
官方通報(bào)稱,小學(xué)生趙某某晉某某對(duì)同寢室同學(xué)孫某某多次辱罵,毆打欺凌。趙某某,晉某某均系未成年人,公安機(jī)關(guān)對(duì)其予以訓(xùn)誡,責(zé)令其接受心理輔導(dǎo),行為矯治。對(duì)兩人監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。大成雙語學(xué)校在管理上嚴(yán)重失職失責(zé),責(zé)令該校立即整頓,限期整改。解除校長(zhǎng)職務(wù),辭退副校長(zhǎng)兼小學(xué)部主任分管安全的副校長(zhǎng),涉事班主任和生活老師,責(zé)令趙某某,晉某某及其監(jiān)護(hù)人向?qū)O某某及其監(jiān)護(hù)人誠(chéng)懇道歉。
大同小學(xué)生欺凌事件知情人發(fā)聲
遺憾的是,校園欺凌事件仍然接二連三發(fā)生,每一次見諸媒體,幾乎都會(huì)引發(fā)輿論海嘯。令人憂心的是,雖然目前缺乏宏觀上的權(quán)威數(shù)據(jù)佐證,但從網(wǎng)上披露的一些個(gè)案看,有些校園欺凌的惡性程度和性質(zhì)早已超乎公眾正常認(rèn)知的小孩子打架這類“欺凌”,正滑行在犯罪的邊緣。最近備受矚目的大同大成雙語學(xué)校未成年人欺凌事件,可以說駭人聽聞。欺凌者行為之惡劣,手段之暴戾,無不令人不寒而栗。我們甚至不愿再?gòu)?fù)述那些無恥而殘暴的行徑,難以想象這竟然是兩個(gè)十歲左右的孩子所為。
在這起霸凌事件中,班主任的冷漠態(tài)度和失職表現(xiàn)令人震驚。長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間里,班上發(fā)生如此惡劣的霸凌事件,而班主任竟然毫不知情。當(dāng)受害者家長(zhǎng)表達(dá)擔(dān)憂和憤怒時(shí),這位班主任卻指責(zé)受害者家長(zhǎng)胡言亂語,還試圖掩蓋事實(shí),逃避責(zé)任。作為教育工作者,班主任在這起事件中的表現(xiàn)讓人質(zhì)疑其職業(yè)操守和教育責(zé)任。
這起校園霸凌事件反映出了金錢與權(quán)力對(duì)教育的影響。加害者家長(zhǎng)的囂張態(tài)度和背后的金錢與權(quán)力,讓這起事件變得更加復(fù)雜。受害者家長(zhǎng)和社會(huì)公眾需要共同努力,捍衛(wèi)公平與正義,揭示金錢與權(quán)力背后的黑暗。只有這樣,我們才能真正保護(hù)青少年的心理健康和人格成長(zhǎng),讓他們?cè)谝粋�(gè)公平,正義的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
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